Je voulais avoir vos avis à propos de...

[Bastien le nouilliste]

(Salut )... de la méthode de mon prof d'atelier. Je m'explique: nous avons 1h de technologie avec lui par semaine, il ne nous fait pas de leçons, il nous donne des TP à faire à la maison (qui ne sont pas souvent faciles), en cours c'est donc: correction de TP, explications de TP (très peu) et de temps en temps, des contrôles surprises, je ne vous dit pas les notes que j'ai...

Alors que l'autre prof nous donne des leçons, détaillées, bien expliquées et il nous prévient toujours lorsqu'il va y avoir un contrôle à venir...

Je voulais donc avoir votre point de vue là-dessus.

Bon après-midi

[Peckno]

Y a des bons et des mauvais chasseurs...

[fidji]

Règle n° 1.....un prof a toujours raison

[Bastien le nouilliste]

Règle n° 1.....un prof a toujours raison

Pas toujours!

[Bertrand62]

Règle n° 1.....un prof a toujours raison

C'est comme le patron avec ses ouvriers: avant, il y avait une hiérarchie respéctée, mais ça, c'était avant...

[bingo]

perso je trouves sa méthode bonne !!

car ce que tu cherche et trouve toi meme c'est une chose que tu as déja apprise sans t'en rendre compte

tandis que quand le prof explique la plupart du temps tu en retiens pas la moitier

et puis faut bien faire bosser ouverture d'esprit et la curiosité des enfants !!!

plutard tu le remerciera !!

[rififi]

Règle n° 1.....un prof a toujours raison

Pas toujours!

tu as raison!!! dans le cas ou il aurait tort il y'a la règle n°2 qui est " se réferer à la règle n°1"

[bucheron]

Retourne le problème dans l'autre sens.
Le prof, tu ne le changeras pas. il faut alors que tu cherches ailleurs les renseignements pour faire ton exercice. Par exemple, ici, sur le forum.

On ne te fera pas ton exercice, servi tout cuit dans le bec. Par contre, il y a suffisamment de spécialistes ici, touchant à tous les domaines, pour te donner les renseignements qui te sont nécessaires avec en bonus, tous les cas particuliers qui pourront t'être donnés de rencontre dans la nature.

Quand tu reçois un exercice, tu fais l'analyse du sujet, tu traites la partie que tu connais et tu nous demandes pour le reste.

Tu n'oublies juste pas de venir nous donner la réponse du prof quand la correction a été faite. Des fois qu'on ne serait pas d'accord avec lui...

[Bastien le nouilliste]

On m'a toujours appris le cercle suivant: cours-exercices-contrôles...

Quand on nous donne des schémas hydrauliques quasi-impossibles à décoder...

Il n'a jamais travaillé dans un atelier agricole...

[centkght]

tes collegues ont le meme avis que toi ?
si oui , parlez en avec le prof , sur sa façon de faire

[Bastien le nouilliste]

tes collegues ont le meme avis que toi ?
si oui , parlez en avec le prof , sur sa façon de faire

mes collègues ont exactement le même que moi, en parler: ça a déjà été fait mais sans succès

[bingo]

bosses plus !!!

les infos ca manquent pas dans les livres et internet !!!

a toi d'apprendre a les trouver

[Bastien le nouilliste]

bosses plus !!!

les infos ca manquent pas dans les livres et internet !!!

a toi d'apprendre a les trouver

ça y est, c'est encore notre faute! Dans ce cas, autant ne pas voir de prof... Un prof, c'est une personne formée pour t'apprendre des trucs...

[bingo]

a coter de toi y'en aura qui auront envie de plus que ce que le prof propose !!!!

et devine qui c'est celui qui trouvera directement le bon taff a la fin de ses études ?

pas besoin de faire un dessin !!!

tu crois vraiment que c'est avec 1h par semaine que tu vas apprendre quelques chose sur ce sujet ?

a toi de le bosser et le prof il est la pour répondre aux questions pour les cas particuliers principalement !!!

[Invité]

je trouve aussi que c'est pas forcement une mauvaise methode de travail.
le prof manque peut etre un peu de pedagogie

si le dialogue avec le prof ne marche pas, il y a un prof principal qui est là pour ça.
mais il faut aller dans un but d'echange pas de jugement brut donc accepter la vision du prof et tenter d'ameliorer la pedagogie...

[massey8210]

je plussoie bingo:

bastien çà me rappelle le mois de septembre de ma 1ere de BTS TAGE ( ancien acse)

le 2eme jours de la rentrée les profs on fait 4 ou 5 groupes d'eleves et ont donner a chacun un exposé a faire, on avait 2 semaines pour le preparer; zero cours pendant cette periode, aucun encadrement, l'autonomie total...........!

je peux te dire que les profs ont vite reperer rapidement ceux qui savait travailler en autonomie et ceux a qui on avait maché le travail au lycée.

malgré la situation tres déstabilisantes; je garde un souvenir imperissable de ces 2 années

[baba]

le système cours exercices contrôle c'est valable en primaire moins au collège et encore moins au lycée. Le prof est là pour orienter la recherche et répondre aux questions.

[guy37]

c'est comme a la fac ! tu n'es même pas obligé de venir en cours c'est a toi de bosser  

[jack77]

+1 avec baba
le type d'enseignement : "je donne un cours, tu apprends ta leçon, je t'interroge" ça va jusqu'en 3 ème à la limite
ensuite faut titiller la soif de connaissance personnelle et l'apprentissage "par l'erreur" : sauf cas désespéré on fait rarement la même erreur deux fois, c'est donc bien qu'on a appris de son erreur .
tu peux pas demander à un prof de t'apprendre un boulot comme une recette de cuisine : dans la vie active, il suffira qu'il te manque un ingrédient et tu seras paumé !
je trouve la méthode de ton prof plutôt appropriée même si elle est déstabilisante
c'est la même chose en classes prépa, où les super matheux de lycéens se retrouvent avec des 5/20 aux premiers contrôles
persévère et tu verras que tu y trouveras plus de plaisir que d'apprendre bêtement une leçon

[bucheron]

Qu'est ce qui t'empêches de scanner ton exercice et de demander les renseignements qui te manquent dans un sujet sur le forum? Tu penses qu'on va se foutre de ta g.eule? Grossière erreur à mon avis car tu vas faire découvrir des choses à bien des forumeurs qui n'y connaissent rien dans le domaine.

Pour ma part, je ne saurais trop te recommander d'essayer.

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